近年来，太仓市教育系统以“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”为原则，着力“三中心”建设，聚焦四项智慧工程、聚力四大应用融合、聚能四项创新举措，努力打造智慧教育太仓样板。

一、小步快走，持续加快教育信息化基础环境建设

一是优化网络扩容工程。完善教育城域网，局信息中心机房和政府数据中心合力保障计算资源需求，全市学校视频监控专网提速至千兆互联、万兆上联。

二是推进硬件提档工程。制定《太仓市中小学校（幼儿园）教育技术装备标准建议》，深入调研现状及实际需求，全市学校有序更新教育信息化设施设备。

三是完善平台优化工程。太仓智慧教育云服务平台是国家数字教育资源公共服务体系建设与应用试点示范工作第一批试点平台，不断升级功能，融合系统数据，建立评价体系，促进云平台可持续良性发展，形成了“教、学、测、评、管”的全链条，有效支撑学校和师生开展信息化教学应用。

四是筑牢安全保障工程。强化网络安全防御措施，构建数据信息安全监管体系，提高应急处置能力，实现安全评估、运维体系、灾备服务一体化。多年来，未发生重大网络安全事件，获评苏州市教育系统网络安全责任制考核优秀单位。

二、应用驱动，全面促进信息技术与教育教学的深度融合

一是优质资源供给扩大。利用国家、省、市资源平台，努力建设具有我市特色的教育教学精品资源库，建立教师个人、备课组、学校、市级资源供给体系。

二是同城帮扶助力共享。实现7所民办学校帮扶全覆盖，建成31间主讲教室和62间听课教室，与苏州线上教育中心太仓分中心充分融合，新市民子女共享名师课程。太仓市教育局两次获评苏州市同城帮扶工作先进集体。

三是精准教学推广使用。建立数据驱动的教学支持服务体系，启动学习图谱精准化教学项目试点，采集学生答题数据达193.4万题，错题数据28.1万题，导出个性化错题本6400余份，累计导出题目数量16.9万余道。

四是信息素养显著提升。省级信息技术应用能力提升工程2.0培训整校推进合格率为100%。建立王红芳、张晓峰两个省网络名师工作室，引导师生利用信息技术改进教与学的方法，王红芳网络名师工作室获评首批苏州市中小学师生信息素养提升实验基地。2022年，2名教师、4名学生获国家级奖项，6名学生获省级一等奖。

三、创新赋能，积极探索未来智慧教育的服务路径

一是建设智慧校园。实现省中小学智慧校园公办学校全覆盖，获评省智慧校园示范校1所，苏州市四星级智慧校园13所。入选全国家校（园）共育数字化项目试点区。

二是发展人工智能。推动“人工智能+教育”，参与“青少年数字公民培育计划”，12所中小学获评首批苏州市人工智能教育实验学校，20所小学获批中央电教馆2023年第一批“领航社”课后服务项目学校。

三是拓展服务功能。参与数字政府建设，集成OA协同办公、师资管理、新生入学、学生成长、课后服务等一系列应用，打造电脑端和移动端的总入口。

四是挖掘数据潜能。推进教育数据的标准化采集和开放，建立了局、校、班三级数据维护机制，构建规范统一、互联互通、安全可靠的信息数据共享体系。

    太仓市教育系统将进一步加强顶层设计，推动教育数字化转型，优化评价体系、升级系统平台，形成学校教育质量综合

评估、教师专业发展、学生素质评价等新路径新范式，构建智慧教育新生态，助推太仓教育高质量发展。